小学语文口语交际课中学生说话兴趣的激发策略  

作　　者：张梅 

机构地区：[1]贵州省毕节市赫章县城关镇河边小学,贵州毕节553200

出　　处：《电子乐园》2019年第2期298-298,共1页

摘　　要：在小学语文教学过程中,口语交际课是一个重要的模块,教师在教学中要注重培养学生的说话能力,要让他们积极的交流沟通, 逐渐提高语言表达能力,这样才能真正掌握语文这门语言类学科。兴趣是最好的老师,激发学生说话兴趣是口语交际的关键,对此小学语 文教师应该精心选取学生爱说的话题。运用创设情境等多样化的教学方法,还要给予激励性的评价,都有由于学生充满兴趣的主动参与到 学习中,积极的说话和发言,从而提高教学的成效。

关 键 词：小学语文 口语交际课 说话兴趣 激发策略 

分 类 号：C[社会学]