多种教学方法在高职院校《人体生理学》教学中的应用策略  

作　　者：李清叶[1] 

机构地区：[1]湖南环境生物职业技术学院,湖南 衡阳 421005

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》2019年第4期00398-00398,共1页

摘　　要：采用多种教学方法在高职院校中开展《人体生理学》教学应用,其关键就在于迎合新课改要求,结合实践教学教法实现教学优化,从多角度丰富教学手段,提高教学整体质量。本文中主要结合两种教法简单探讨了高职院校《人体生理学》教学中的主要应用策略,分析不同教法对该学科课程的教学进程推进促进作用。

关 键 词：《人体生理学》 高职院校 教学方法 “三贴近”教学模式 协作学习 

分 类 号：K825[历史地理—历史学]