关于特殊教育学校体育教育现状的研究  

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作  者:梁天伟 

机构地区:[1]重庆市聋哑学校,重庆400010

出  处:《中国科技经济新闻数据库 教育》2019年第5期281-281,283,共2页

摘  要:随着全民运动政策提出,体育在教育领域的学科地位逐渐提升。在初中特殊教育领域,学校如何做好体育教学工作,是当前社会热点问题。鉴于此,本文主要围绕特殊学校初中体育教学现状,以及具体的解决措施展开有效分析,从而为全面提升特殊学生群体身体素质提供重要的环境载体。

关 键 词:特殊教育 初中体育 教学现状 对策 

分 类 号:G633.9[文化科学—教育学]

 

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