新课标下高中学生史料分析能力的培养  

作　　者：张静茹 

机构地区：[1]新疆和田地区第二中学,新疆 和田市 848000

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2019年第3期00179-00179,共1页

摘　　要：本文从如何在新课标下培养高中学生史料分析能力展开分析,并以此为依据,提出将史料作为基础,创设良好教学环境、利用记录与文件,培养学生探究精神、利用史料解决教学重难点,提高教学质量的有效措施,旨在教师在历史教学中,将培养学生的史料分析能力作为基础目标,有效提升教学效果,为学生的综合性发展打下良好基础。

关 键 词：新课标 高中学生 史料分析能力 创设良好情境 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]