浅析中学生主题班会德育课堂价值观教育策略  

作　　者：杨云 安正天 陈永福 

机构地区：[1]贵州省铜仁市沿河思源实验学校,贵州沿河565300

出　　处：《幸福生活指南》2019年第6期0049-0049,共1页

摘　　要：随着我国经济建设的发展,重知识轻德育的现象已经成为教育的主流,加上应试教育的影响,部分学校逐渐弱化了德育价值观教育在校园活动中的地位,这将不利于学生健康心理和健全人格地培养。俗话说“十年树木,百年树人”,学校不仅需要重视知识的传播,同时也不能忽视主题班会德育工作的开展。

关 键 词：德育价值观 重要性 教育策略 主题班会 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]