浅谈初中英语听力教学的问题及方法  

作　　者：杨开宁 

机构地区：[1]广西南宁市西乡塘区心圩中学

出　　处：《试题与研究（教学论坛）》2019年第11期42-42,共1页

摘　　要：听、说、读、写四个方面的能力是语言学习的基 础,英语学习亦是这样。在四项能力中,听力占据很大的比重。 初中生往往在听力方面觉得很困难,因此造成惧怕学习英语的 心理。造成听力困难的原因有很多方面,针对这些困难,我们 应该采取相应的对策,帮助学生克服在英语听力中遇到的难 题,增加学生对英语学习的兴趣。

关 键 词：初中英语 听力障碍 听力方法 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]