小学科学教学中学生实验观察能力的培养初探  

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作  者:潘景彬 

机构地区:[1]河北省唐山市滦南县宋道口镇史桥完全小学

出  处:《信息周刊》2019年第17期0291-0291,共1页

摘  要:如今,在小学时期科学教学之中,教师需着重培养儿童观察能力。进行科学实验期间,如果儿童具备良好观察能力,可以帮助其捕捉实验当中的一些重要信息,并且帮助儿童积累很多知识信息以及经验。所以,教学期间,科学教师需重点培养儿童的观察能力。本文在分析当前小学时期科学教学当中实验观察的状况的基础上,重点探究科学教学当中对儿童观察能力加以培养的方法,希望能给实际教学提供相应参考。

关 键 词:小学科学 课堂教学 实验观察能力 

分 类 号:G[文化科学]

 

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