绿色校园童谣的德育价值研究  

作　　者：张明 张雅凡 高精荣 

机构地区：[1]辽宁省营口市大石桥南街小学,辽宁营口115100

出　　处：《新教育时代电子杂志（学生版）》2019年第14期191-191,180,共2页

摘　　要：童谣具有简洁明快、朗朗上口的特点,由于其趣味性、游戏性为小学生所喜欢。绿色校园童谣区别于其他灰色童谣,其中蕴含丰富的德育价值,可以寓教于乐,让学生学到爱国、诚信、奋斗、守纪等德育内容,利于提升学生的素质教育。本文旨在探究绿色校园童谣中的德育价值,希望在绿色校园童谣实现学生德育建设方面提出针对性建议。

关 键 词：绿色 校园童谣 德育价值 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]