新课程改革背景下高中生物教学模式优化策略探析  

作　　者：卢文祥 

机构地区：[1]福建省南安市柳城中学,福建南安

出　　处：《读天下（综合）》2019年第26期0110-0110,共1页

摘　　要：新课程改革逐渐深化背景下,带动高中生物教学模式变化,生物小学中教师引入更多的教学模式,大幅度提升学生学习质量及教师教学水平。但高中生物课堂存在一些问题,需要深入研究分析。文中分析新课程改革背景下高中生物教学问题,给出优化生物课堂教学模式的策略。

关 键 词：新课程改革 高中生物 教学模式优化 

分 类 号：G[文化科学]