高中体育分类教学模式分析  

作　　者：黄海东[1] 

机构地区：[1]辉南县第六中学,吉林 通化 135100

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2019年第9期00259-00260,共2页

摘　　要：在高中教学中,由于高中生需要面对高考,其学习压力相对较大,进而导致多数学校忽略了体育教学的重要作用。基于此,学校要转变对高中体育教学的态度,创新高中体育的教学模式,通过分类教学模式满足学生的实际需求,进而促进学生的个性化发展。本文首先研究了当前高中体育教学中存在的问题,然后根据实际情况提出了在高中体育教学中开展分类教学模式的相关策略。

关 键 词：高中体育 分类教学模式 措施 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]