新媒体时代小学美术课程教育的发展  

作　　者：郭婧 

机构地区：[1]吉林省通化市东昌区佟江小学,吉林 通化 134001

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2019年第11期00060-00060,62,共2页

摘　　要：在现阶段新媒体时代发展背景下,小学阶段的美术教学呈现以下几个特点:首先是在实际的教学过程中多是以多媒体设备为主要的教学方式,其次是充分利用网络技术以及电子信息技术的优势,进行教学资源的收集,再次就是新媒体时代的到来给小学阶段美术课程教学带来了一定的创新性,最后则是新媒体时代的教学技术与传统的教学方法出现逐渐融合的趋势。伴随着电子信息化技术以及网络技术的应用,传统的小学美术课程教育已经发生了一定的变化,教育方法逐渐向着信息化的方向发展,并且依托各种现代化的技术完成教学工作。

关 键 词：小学美术 课程教育 新媒体时代 教学研究 

分 类 号：G623.75[文化科学—教育学]