浅析幼儿家庭亲子阅读童话故事  

作　　者：刘思玉 

机构地区：[1]邯郸学院武安分院

出　　处：《信息周刊》2019年第52期0365-0365,共1页

摘　　要：亲子阅读童话故事是幼儿早期阅读的重要组成部分,是孩子与成人共同参与的阅读的特殊方式。对幼儿的身心健康成长具有重要的意义。父母是幼儿发展的第一任老师,也是其重要监护人和责任人,与幼儿一起阅读童话故事,不仅可以满足幼儿的情感需求和好奇心,激发阅读兴趣,养成良好阅读习惯,同时亲子阅读童话故事的调和作用是一种润物细无声的力量,对亲子关系的发展起着良好的调和作用。随着社会的日益发展,阅读价值越来越被许多家长重视。但是同时,在阅读童话故事过程中也出现了很多的问题。本文针对亲子阅读童话故事的问题,探寻它的重要价值并且寻找相对的解决途径,切实提高家庭亲子阅读童话故事的质量。

关 键 词：幼儿家庭 童话故事 亲子阅读 

分 类 号：G[文化科学]