如何提升初中政治课堂教学的实效性  

作　　者：韩艳真 

机构地区：[1]河北省邯郸市赵苑中学,河北 邯郸 056000

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2020年第1期00204-00204,共1页

摘　　要：近年来,时代的快速发展让许多政治局面都发生了改变,时事政治的不断更新,让政治教学变得愈加难以理解,学生学习动力的下降以及课堂教学方式的陈旧,都让初中政治课堂效率大不如前。在新课改背景下,教师可以采取多种模式进行初中政治课堂教学,根据教学内容灵活使用不同的教学模式,全面提升课堂教学水平,提高学生的政治成绩。

关 键 词：初中政治 课堂教学 现状 策略 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]