检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:康喆[1]
机构地区:[1]山东师范大学体育学院,山东 济南 250014
出 处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2020年第1期00089-00089,91,共2页
摘 要:在素质教育的背景下,对体育教学也提出了更高的要求,高效体育教学时素质教育的重要组成部分,体育教学不仅能够帮助学生强健体魄,还能缓解学生在日常学习及生活中来带的压力,实现学生身心健康发展。为了加强体育教学质量及效率,教师首先要转变传统的教学理念,改变枯燥、单一的课堂教学模式,教师首先要从师生互动入手,通过师生互动实现课堂教学模式创新,以学生为课堂主体,结合学生的学习特点及兴趣爱好去设计教学内容,通过互动拉近与学生的距离,了解学生对问题的看法,从跟上实现教学效率的提升。本文就高校体育教学中师生互动模式进行分析和探讨,希望为我国高校体育教学事业提供可行性的参考建议。
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