应用型本科高校校本课程建设模式研究——以《英语视听说》为例  

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作  者:石传芳[1] 王校羽[1] 

机构地区:[1]河北民族师范学院,河北 承德 067000

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2020年第2期00315-00315,共1页

基  金:河北民族师范学院教学改革研究项目,项目编号:JGYB201819。

摘  要:本文以《英语视听说》课程为例,从地方应用型本科高校校本课程建设模式入手,着重分析了该研究的意义,介绍了该研究的具体内容、目标及措施,以期实现为同类型高校校本课程建设提供参考之意义。

关 键 词:应用型本科高校 校本课程 建设模式 英语视听说 

分 类 号:H195.3[语言文字—汉语]

 

参考文献:

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