石传芳

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应用型本科高校校本课程建设模式研究——以《英语视听说》为例
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2020年第2期00315-00315,共1页石传芳 王校羽 
河北民族师范学院教学改革研究项目,项目编号:JGYB201819。
本文以《英语视听说》课程为例,从地方应用型本科高校校本课程建设模式入手,着重分析了该研究的意义,介绍了该研究的具体内容、目标及措施,以期实现为同类型高校校本课程建设提供参考之意义。
关键词：应用型本科高校 校本课程 建设模式 英语视听说 
网络辅助英语教学在高校英语教学过程中的优势
《科教导刊（电子版）》2018年第27期203-203,共1页石传芳 
本文试图从英语教学过程的角度, 阐述网络辅助英语教学较之传统的教学方法的优势所在; 在系统科学的理论指导下绘制了英语教学程序图, 并在该图的基础上对英语教学程序中的信息传递、 交换过程进行描述和分析; 进而陈述了网络辅助英语...
关键词：网络技术 英语教学 系统科学 
美国黑人女性文学简析
《才智》2015年第8期291-,共1页牟常青 石传芳 
美国黑人女性文学是当今文学界一支盛开的玫瑰,文学界对其开展了广泛的研究,笔者在本文中将从几个方面对美国黑人女性文学进行分析,希望能够为大家提供更新的视角和见解,从而加深对黑人女性内心世界的理解。
关键词：美国黑人女性文学 发展过程 主要内容 
黑色的坚毅——小说《飘》女主人公的性格分析被引量：1
《读书文摘（青年版）》2014年第7期3-4,共2页牟常青 石传芳 
斯嘉丽是《飘》这部小说的女主人公,其性格特色从作品问世起就一直备受世人关注。对斯嘉丽的性格进行分析,可以让我们体会到现代女性所彰显和追求的时代特色。本文拟从这部小说的时代背景开始,从斯嘉丽的经历对其性格进行分析,从中提取...
关键词：坚毅 黑色 斯嘉丽 现代女性 
“枫叶之国”的文字历程——从爱丽丝·门罗获诺贝尔奖谈加拿大文学的发展
《青年文学家》2014年第4Z期16-16,共1页石传芳 阚昱雯 
2013年10月10日,2013年度诺贝尔文学奖揭晓,加拿大作家艾丽斯·门罗(Alice Munro)获此殊荣。自此之后,加拿大,这个国土幅员辽阔,地跨大西洋太平洋的国度"枫叶之国",又吸引了全球的目光。全世界越来越多的人开始了解和关注加拿大文学和...
关键词：诺贝尔文学奖 加拿大文学 加拿大作家 
金庸《书剑恩仇录》的英译本
《文学教育》2013年第22期80-80,共1页刘丽丽 石传芳 
金庸武侠小说不仅给西方读者带来了一个挑战,也给英文翻译者带来一个挑战。从汉英翻译专业角度出发,以金庸武侠小说《书剑恩仇录》的晏格文英译本为例子,阐述了译者以归化翻译为主,异化翻译为辅,两种翻译策略互为补充,相得益彰。
关键词：武侠小说 书剑恩仇录 归化翻译 异化翻译 
我国主要旅游客源国的见面礼仪习俗
《现代交际》2013年第11期75-75,共1页阚昱雯 石传芳 
作为旅游英语专业的学生,学习了解客源国概况十分重要,对今后的工作大有益处。本文简单介绍我国主要旅游客源国的一些见面礼仪习俗。
关键词：旅游 客源国 见面 礼仪习俗 
对高校英语专业学生高效学习英语所需语言环境的探讨
《学园》2011年第15期76-77,共2页宋淑珍 石传芳 
针对我国大学英语教学“费时低效”的现象，本文对高校英语专业学生怎样才能高效地学习英语进行了探讨，提出学生应利用各种课内外资源，多角度地接触大量生动的语言素材，给自己寻找使用英语的机会，熟悉英语，创造语言环境。
关键词：英语学习 高效 语言环境 
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