指导自由习作 激励创意表达  

作　　者：陈艳萍 

机构地区：[1]长沙市芙蓉区大同第二小学,湖南长沙410000

出　　处：《小品文选刊（下）》2020年第3期0290-0290,共1页

摘　　要：21世纪是充满幻想与创新的时代,是重视人际交往的时代,也是崇尚个性发展的时代。作文教学应该顺应时代要求,为学生的自主写作、创意表达提供广阔的空间。

关 键 词：习作教学 自由 创意 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]