美术教学中教具制作与教学运用  

作　　者：喻绍丽 

机构地区：[1]重庆市綦江区逢春学校,重庆 401447

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2020年第3期00300-00301,共2页

摘　　要：在美术教学中恰当运用图片类美术教具,可以将较难传授的知识变抽象为具体,引导学生积极主动思考,充分挖掘课堂蕴含的审美因素,提高学生的整体美术素养,培养其审美能力,发展创造力,从而促进学生人格的自我完善和发展。

关 键 词：美术教学 图片类美术教具 审美能力 

分 类 号：G623.75[文化科学—教育学]