新考纲下对英语专业四级考试阅读理解的教学策略  

作　　者：代梦 

机构地区：[1]四川外国语大学成都学院,四川 都江堰 611844

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2020年第2期00019-00019,27,共2页

摘　　要：2016年外语专业教学测试委员会对TEM4试题进行了改革,改革后的题型和难度与之前有所不同,这对需要参加此类考试的学生来说既是调整备考方案是非常必要的。在学校的教学当中,教师针对英语专业学生的课堂备考也有了新的要求。教师需要分析新考纲,及时调整备考安排和备考方式,根据新题型分析、研究找到正确的备考思路,指导学生顺利通过考试。文章通过研究、分析新考纲和改革后的专四考试题型,对课堂备考提出一些教学策略,以期帮助需要的教师和学生找到最适合的备考策略。

关 键 词：英语 专业四级 考试 教学策略 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]