“一切物体都在运动”的前概念研究  

作　　者：梁燕芳[1] 

机构地区：[1]曲靖师范学院

出　　处：《视界观》2020年第2期0360-0360,共1页Observation Scope View

摘　　要：本研究通过访谈提纲和调查问卷的方式调查学生对运动的认识,调查学生对运动概念的掌握、参照物的选择与分析、以及理解一切物体都在运动,分析得出学生对运动的认识是片面的,学生选的参照物一般都是自己,以及学生的前概念来源于生活、网络等。

关 键 词：前概念 科学教学 参照物 运动方式 概念转变 

分 类 号：J[艺术]