浅谈小学音乐新课导入艺术的重要性  

作　　者：项盼君 

机构地区：[1]浙江省浦江县实验小学

出　　处：《试题与研究（教学论坛）》2020年第1期131-131,共1页

摘　　要：一节成功的音乐课,不仅需要良好的互动,活跃的气氛,更需要一个好的前奏 — —导入。一首歌曲的前奏,它可以给演唱者和听众以情感的启示,确定演唱时的速度、音高及基本情绪。而音乐教学的导课,犹如歌曲的前奏,它能使学生做好思想上和情绪上的准备,为感受音乐和表现音乐奠定良好的基础。好的导入如同序曲,预示着后面的高潮和结局;又似路标,引导着学生的思维方向,充分调动学生学习的积极性和主动性,使课堂教学达到先声夺人、事半功倍的效果。

关 键 词：小学音乐 前奏 新课导入 艺术 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]