加强课外练笔 促进自由写作  

作　　者：肖奈州 

机构地区：[1]福建省南安市康美中学

出　　处：《中学生作文指导》2020年第5期0024-0024,共1页

摘　　要：作文教学是语文教学重难点,总体上存在循环往复写作整篇文章,缺乏总体规划教学及过度集中在考场作文上的现象,改变现状,有必要深入探索一下课堂训练与课外练笔、自由写作之间联系,并有机地融入到作文教学训练当中。

关 键 词：作文教学 普遍现象 课外练笔 实践模式 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]