试析音乐鉴赏课的教学探索  

作　　者：田瑞芳 

机构地区：[1]西华县第一职业中等专业学校,河南周口466600

出　　处：《艺术大观》2019年第24期0236-0237,共2页Art Panorama

摘　　要：音乐鉴赏是培养学生音乐感受能力和审美能力的重要途径。具备良好的音乐鉴赏能力，对丰富感情，陶冶情操，提高文化素养，增进身心健康，形成完善的个性具有重要的意义。提高学生审美品位，培养学生高尚情操，对学生德智体全面发展会产生不可估量的作用。总之，在中学年级音乐教学中，老师一方面要加强美育、音乐审美教育理论的学习，正确地认识音乐审美趣味的作用，一方面在教学实践中要重视对学生审美趣味的培养，从而达到提高学生艺术素质的最终目的。

关 键 词：音乐要素 感受音乐 体验音乐 审美音乐 

分 类 号：J[艺术]