基于问卷调查探讨优化 《诊断学基础》课程建设  

作　　者：杨义 王新星 王肖霞 葛正行 

机构地区：[1]贵州中医药大学

出　　处：《益寿宝典》2020年第1期146-147,共2页

摘　　要：《诊断学基础》包括问诊、常见症状、体格检查、病例书写等,各内容间既相对独立又相互联系,但对于初次接触临床专业课的医学生来说,实训课程掌握较困难,学习也比较抽象。为提高教学质量,及时了解学生对课程的态度,对学生开展了问卷调查,文章对此进行阐述。

关 键 词：诊断学基础 教学方法 问卷调查 

分 类 号：TS[轻工技术与工程]