分层教学在护理学基础实验教学中的运用  

作　　者：肖秋华 

机构地区：[1]湖北阳新县职业教育中心

出　　处：《中华传奇》2019年第22期0047-0047,共1页

摘　　要：随着科学技术的发展，社会日益进步，教育资源和教育需求的增长和变化，如何使我们的教育教学适应学生客观存在的差异，从实际出发，有的放矢地对学生进行教育，使学生的成绩在原有的基础上得到进步与提高，个性得到最优发展，课堂教学效益得到提高，是当前教育教学普遍面临的一个重要课题。分层教学在这种情况下应运而生，成为优化单一班级授课制的有利途径。本文主要论述了分层教学的内涵及在护理学基础实验教学中的运用。

关 键 词：分层教学 护理学基础 实验教学 

分 类 号：G[文化科学]