浅谈高中生物高效课堂教学模式的建构  

作　　者：周慧 

机构地区：[1]重庆市涪陵高级中学校,重庆 408000

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2020年第11期00128-00129,共2页

摘　　要：传统高中生物教学多采用填鸭式教学方式,这种教学方式不利于学生的思维培养,也同样降低了课堂教学效率。在中国新课程改革的背景下,高中生物教师需要借助具有创新性的教学工具和教学内容提升高中生物的教学质量和效率。

关 键 词：高中生物 课堂教学 模式 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]