浅析“质疑”是提高创新思维能力的必须与关键  

作　　者：高志霞 袁逢一 

机构地区：[1]武警士官学校基础部,浙江 杭州 31140

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2020年第8期00289-00289,共1页

摘　　要：提高创新思维能力的必须和关键是质疑。只有通过质疑,才能摆脱思维定势,形成创新思维:非质疑不能破“唯书”定势;非质疑不能破“权威”定势;非质疑不能破“经验”定势;非质疑不能破“从众”定势;非质疑不能破“好恶”定势。

关 键 词：创新思维能力 质疑 思维定势 

分 类 号：G433.23[文化科学—教育学]