探讨“以人为本”理念下的教育教学模式  

作　　者：恰肯·那凯 

机构地区：[1]新疆阿勒泰地区哈巴河县萨尔塔木乡牧业寄宿学校,新疆 阿勒泰 836700

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2020年第8期00293-00293,共1页

摘　　要：“新课程标准”中明确指出“要重视培养学生的综合素质,要以人为本,促进学生全面发展。”而小学阶段是培养学生综合素质,促进学生全面发展的黄金期。本文结合笔者多年的教学实践,就“以人为本”教育理念在教育教学中的意义和小学教育教学模式的现状以及以人为本教育模式在小学教育教学中的应用进行了简要阐述。

关 键 词：以人为本理念 小学教育 教学模式 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]