助推文化传承,让民间游戏区域化——以大班区域游戏为例  

作　　者：唐玉萍 

机构地区：[1]江苏省昆山市柏庐幼儿园

出　　处：《人物画报（下旬刊）》2020年第1期0028-0028,共1页

摘　　要：民间游戏作为一种娱乐性强,又取材方便,并且大部分都可以分组进行合作游戏,基于民间游戏自身的特点及幼儿活动的需要,对开展民间游戏区域活动有很大的帮助。从小培养幼儿的自主、自立精神,发挥其潜能,展示其个性,为幼儿的终身学习和发展奠定坚实的基础。

关 键 词：民间游戏 幼儿活动 区域游戏 自立精神 文化传承 区域化 娱乐性 

分 类 号：I[文学]