让学生做“问题”的主人  

作　　者：吴敏[1] 

机构地区：[1]河北保定外国语学校

出　　处：《中学生作文指导》2020年第20期0088-0088,共1页

摘　　要：2017版新课标的颁布,意味着教师教育教学理念的更新和角色的变换。学生应该是课堂的主人,将思考权交给学生,让他们做问题的提出者和解决者;教师是问题的整理者,解决问题的引导者。这样“以生为本”的课堂才能更好的培养学生语文学科素养。

关 键 词：思考权 提问主体 以生为本 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]