柯达伊教学法在小学音乐教育中的可行性与应用价值分析  

作　　者：邹宜宁[1] 

机构地区：[1]三峡大学艺术学院,湖北武汉430000

出　　处：《艺术大观》2019年第35期0255-0256,共2页Art Panorama

摘　　要：柯达伊教学法由匈牙利杰出的音乐教育家柯达伊·佐尔坦所提出并倡导的音乐教育理念,这也是当前较为先进和实用的一种先进教育理念。在当前小学音乐教育中,实现柯达伊教学法的应用,探讨其实践应用的可行性和实用性均具有重要意义。本文就从这一问题出发,针对当前小学音乐教育的现状以及存在问题,重点探讨了柯达伊教学法应用的可行性及其应用价值,实现了二者的有效结合,有利于推动小学音乐教育的全面发展。

关 键 词：柯达伊教学法 小学音乐 教学现状 应用价值 

分 类 号：J[艺术]