开放式课堂建设体会  

作　　者：于开源[1] 李东来[1] 阮亚男[1] 

机构地区：[1]辽宁大学,辽宁沈阳

出　　处：《读书文摘（中）》2020年第6期0138-0138,共1页

摘　　要：通过2020年上半年辽宁大学“生态学”课程在线开放式课堂建设的体会,探讨如何在教学过程中实现“学生+教师”双主体共同发挥主观能动性,引导学生通过自主学习方式,开展个性化学习,借此打造高效课堂。

关 键 词：生态学 直播教学 开放式课堂 在线课堂 

分 类 号：G[文化科学]