“互联网+”模式在电工学教学中的应用策略分析  

作　　者：郝兴学[1] 

机构地区：[1]山东理工大学,山东 淄博 255000

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2020年第9期00143-00144,共2页

摘　　要：新的教育教学形势下,《电工学》教学工作的开展,要立足于教育教学形势的发展变化,突出课堂教学的针对性和有效性,引导学生对《电工学》知识进行深入地学习及思考,以促进学科知识点的内化。在“互联网+”模式下,《电工学》教学工作的有效开展,要注重实现“互联网+电工学”的发展模式,指引学生对《电工学》知识进行有效地学习及理解,促进《电工学》知识的内化,为学生更加全面地发展及进步打下坚实基础。本文探讨了“互联网+”模式下电工学教学的有效对策,探讨了《电工学》的教学方法,希望能够为《电工学》教学工作有效开展提供一些参考及借鉴,加强学生对《电工学》知识点的理解及掌握,进一步提升学生专业能力和专业素养。

关 键 词：互联网+ 电工学 教学模式 教学策略 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]