探究农村高中语文课程开发  

作　　者：余军师[1] 

机构地区：[1]重庆市酉阳第一中学校

出　　处：《中学生作文指导》2020年第36期0098-0098,共1页

摘　　要：农村高中语文课程的开发与城市相比相对薄弱,重视考试成绩,忽视核心素养的培养。为了解决农村高中语文教学过于依赖教科书、教学内容不丰富、校本课程建设水平低等问题,实现知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的建构,培养学生的语文核心素养,本文结合农村高中语文教学的特点,对语文课程开发的问题进行了研究。

关 键 词：农村 高中语文 课程开发 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]