阅读教学要培养学生的五种意识  

作　　者：李胜艳[1] 

机构地区：[1]吉林省通化县富江乡学校,134100

出　　处：《幸福生活指南》2020年第22期0065-0065,共1页

摘　　要：语文课堂是双向信息沟通的过程,是师生在平等的基础上展现的特殊人际交往活动。课堂既要让学生掌握应有的知识和技能,还要注意培养学生良好的意识,让学生在开放、和谐、宽松的学习氛围中,学习兴趣和情感得到最大限度的满足,从而产生最佳的学习效果。

关 键 词：语文 阅读教学 意识 培养 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]