美好情感下的班主任工作  

作　　者：邢海艳[1] 

机构地区：[1]吉林省通化县富江乡学校,吉林通化134100

出　　处：《幸福生活指南》2020年第22期0045-0045,共1页

摘　　要：在班主任工作中爱是教育之本,情是教育之源。以情的付出就会赢得情的回报,以爱的播种就会获取爱的收获。本文从关怀理解,构建和谐的师生关系;真心真情,创设淳朴的育人氛围和赏识激励,创建阳光的学习氛围三个方面谈天如何做好班主任工作。

关 键 词：美好情感 班主任 理解 真情 赏识 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]