美好情感

作品数:159被引量:25H指数:2
导出分析报告
相关领域:文化科学文学更多>>
相关作者:孙晓艳刘蕊杏李宝库李霞吴建成更多>>
相关机构:东台市幼儿园四川外国语大学安顺学院吉林建筑工程学院更多>>
相关期刊:更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
初中生命教育的理论思考与实践
《大众心理学》2025年第3期13-14,共2页尤迎九 
生命是一切智慧、力量和美好情感的载体。正如奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》中所言:“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。”生命是如此珍贵,而拥有生命使用权的初中生,又是如何对待生命的呢?最近,某地初二女生因晚上看电...
关键词:奥斯特洛夫斯基 电子书 《钢铁是怎样炼成的》 思考与实践 初二女生 如何对待 美好情感 生命 
在初中英语教学中如何激发学生的美好情感
《吉林教育》2025年第3期40-42,共3页高云 
新课标教学模式推广以来,初中英语学科教学中越来越注重对学生“自主、合作、探究”学习能力的培养。全新教学理念在初中学段渗透,代表着现代初中生的学习方式也将由此发生改变,从传统的被动式学习朝主动式学习方向转型。为此,在初中阶...
关键词:初中英语 英语教学 美好情感 
在朗读中体悟美好情感——《荷叶圆圆》教学谈
《教育视界》2025年第2期83-84,共2页高蕾 
《荷叶圆圆》是一年级下册的一首儿童诗,语言活泼,意境优美,想象丰富,字里行间洋溢着童真童趣。教学时,可引导学生在朗读中体悟美好情感:结合语境朗读,体悟美好的友情;带着感受朗读,体悟美好的童趣;边想象边朗读,体悟美好的情韵。
关键词:小学语文 《荷叶圆圆》 朗读 体悟情感: 
谈道德与法治教学中情感教育的应用
《师道(教研)》2024年第12期177-177,共1页黄秋红 
一、《在品味情感中成长》教学案例概述。《在品味情感中成长》是部编版七年级下册第五课第二框题的内容,本课题是一堂以引导学生感受生活中的美好情感,养成积极、乐观的生活态度,创造、传递情感正能量为主题的道德与法治课程。通过引...
关键词:情感教育 道德与法治课程 传递情感 教学案例 道德与法治教学 品味情感 感知能力 美好情感 
栖心部落之跑步电影
《体育博览》2024年第7期118-127,共10页木子 
推荐理由该片表现出的善良、温情,触动了观众心中最美好的东西,展现了诚实、守信、认真、勇敢、重情等美好情感。同时,影片的音乐也非常出色,尤其是片头部分。白色的羽毛在蓝色的天空下随风飞舞,美妙的音乐从极弱开始,渐渐清晰,仿佛-位...
关键词:跑步 推荐理由 美好情感 
幼儿园“传家小镇”非遗区域活动融合创设实施研究——评《幼儿园非遗课程设计与实施》被引量:1
《教育理论与实践》2024年第18期F0003-F0003,共1页马学玲 罗玉蓉 
依托“传家小镇”开展地方非遗项目与幼儿园区域活动融合的行动研究(课题编号:FJK2023059)的阶段性成果。
孩子是祖国的未来、民族的希望,让他们从小认识、了解本地非物质文化遗产,可以涵养品格、拓宽认知,从而萌发爱家乡、爱祖国的美好情感。在教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》精神的指引下,“非遗文化进校园”活动得到进一步推广。
关键词:爱家乡 爱祖国 非物质文化遗产 幼儿园 中华优秀传统文化教育 课程设计与实施 非遗文化 美好情感 
运用积极心理技术培养初中生阳光人格——“戴高帽”与“九宫格画”技术介绍
《心理与健康》2024年第S01期126-127,共2页袁小丽 鄢妮 李玲玲 
在人生的旅途中,积极情绪如同一缕温暖的阳光,照亮我们前行的道路,给予我们无尽的力量与希望。作为幸福理论的基石,积极情绪涵盖了喜悦、感激、宁静、兴趣、希望、自豪、逗趣、激励、敬佩和爱等多种美好情感。这些情绪不仅丰富了我们的...
关键词:九宫格 积极情绪 幸福理论 初中生 美好情感 阳光 内心世界 身心健康 
与美好未来“双向奔赴”
《快乐语文》2024年第16期11-11,共1页惟依一 
“双向奔赴”原本指双方朝着共同的目标一起努力,并相互靠近,多用于表达恋爱双方相互爱慕、相互亲近的美好愿望。这个蕴含着人与人之间美好情感的词汇,应用范围不断拓展。它不再仅指爱人,而用来形容双方真挚付出,相互扶持,互相努力靠近...
关键词:中美关系 美好情感 美好愿望 双向 美好未来 旧金山 
践行“四力”要求 讲好曲靖故事——曲靖市融媒体中心以“新春走基层”促“走”促“写”
《中国地市报人》2024年第3期12-13,共2页吴茶洪 
在2024年新春,挂牌不到半年的云南曲靖市融媒体中心全面开启了新闻舆论从“相加”迈向“全面相融”的新征程。深入开展好“新春走基层”活动,是曲靖市融媒体中心融合发展的一次有益尝试。接到通知后,曲靖市融媒体中心及时召开会议,研究...
关键词:新闻舆论 云南曲靖 鲜活素材 新春走基层 曲靖市 融媒体中心 美好情感 新征程 
师生共读经典,丰富美好情感——初中语文阅读课上情境教学的实践研究被引量:2
《阅读与成才》2024年第1期21-24,共4页黄世蓉 
青春年少的中学生情感单纯细腻,但因为心智不成熟,不能处理好一些情感或时下潮流,影响学习、影响生活,甚至影响一生的发展,然而大多数教师和家长对中学生敏感细腻的青春期心理无从下手。作为教师怎样才能在平时的教育中既能保护好学生...
关键词:共读经典 初中语文 情景教学 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部