小学语文课堂中学生听课能力的培养分析  

作　　者：熊园兰 

机构地区：[1]江西省新余市暨阳学校

出　　处：《好日子》2020年第30期278-278,共1页

摘　　要：在小学语文课堂教学中,培养学生听课能力是一项重要内容,是践行培养学生学习能力的关键,符合培养学生核心素养的课程要求。小学语文教师要从兴趣、习惯、方法三个方面加强对学生听课能力培养,让学生听的明白,养成主动去倾听的习惯,从而提高学生语文学习能力。

关 键 词：小学语文 听课能力 培养措施 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]