翻转课堂视角下的大学英语混合教学模式研究  

作　　者：熊小柳[1] 

机构地区：[1]南昌大学外国语学院,江西南昌330000

出　　处：《时代人物》2020年第27期228-229,共2页Times Figure

摘　　要：翻转课堂视角下以混合式教学的模式,将传统教学以及网络式教学的优点结合起来,令它们的不足之处得到有效弥补,打破了我们对课堂教学的传统秩序,是有效提升大学英语教学水平的关键所在。该教学模式在充分保障教师主导地位的基础上,也切实确保了学生学习英语的权利,充分发挥他们的主体能动性,激发他们的求知欲望。结合翻转课堂教学模式概念,从多个方面进行简要分析,旨在提高大学英语教学水平。

关 键 词：翻转课堂 大学英语 混合教学模式 

分 类 号：C[社会学]