熊小柳

作品数：5被引量：1H指数：1
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发文主题：大学英语混合教学模式混合教学课堂心理语言学更多>>
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发文期刊：《电影文学》《时代人物》《英语研究》《今天》更多>>
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“互联网+”时代背景下大学英语教学改革与发展分析
《今天》2022年第13期165-166,共2页熊小柳 
随着“互联网”时代的发展,教育教学方式已经发生了极大的改变,各种互联网技术广泛应用到教育教学中,大学英语教学中也要紧随时代的发展需求改革创新。通过互联网技术的应用,能够极大的创新英语教学模式,提升英语教育教学效率,优化学生...
关键词：“互联网+” 大学英语 教学改革 措施 
翻转课堂视角下的大学英语混合教学模式研究
《时代人物》2020年第31期258-259,共2页熊小柳 
翻转课堂视角下以混合式教学的模式,将传统教学以及网络式教学的优点结合起来,令它们的不足之处得到有效弥补,打破了我们对课堂教学的传统秩序,是有效提升大学英语教学水平的关键所在。该教学模式在充分保障教师主导地位的基础上,也切...
关键词：翻转课堂 大学英语 混合教学模式 
翻转课堂视角下的大学英语混合教学模式研究
《时代人物》2020年第27期228-229,共2页熊小柳 
翻转课堂视角下以混合式教学的模式,将传统教学以及网络式教学的优点结合起来,令它们的不足之处得到有效弥补,打破了我们对课堂教学的传统秩序,是有效提升大学英语教学水平的关键所在。该教学模式在充分保障教师主导地位的基础上,也切...
关键词：翻转课堂 大学英语 混合教学模式 
目标语影视体裁与大学英语口语教学被引量：1
《电影文学》2010年第14期163-164,共2页胡刘坤 熊小柳 
南昌大学人文社科课题“体裁教学法在大学英语教学中的运用”成果(项目编号:Z04092)
基于目标语影视体裁外语教学的理论基础,注重体裁分析,有针对性地选取特定语境的目标语影视体裁片段用于大学英语口语教学,使口语课堂注入具体生动的交际场景,并配以内化性强的课堂活动,旨在有效地提高大学英语口语教学质量。
关键词：影视体裁 模因论 心理语言学 口语教学 
多元智力理论与学习风格理论——两者相结合对外语教学的意义及其应用
《英语研究》2006年第2期82-84,共3页熊小柳 
多元智力(multiple-intelligence)和学习风格这两种理论模式虽各有侧重和不同,但都是以学生为中心,强调学习者之间的个体差异,注重通过丰富的教学活动形式培养学生的多方面能力,所以可以将二者有机的结合起来,相互补充,取长补短,充分发...
关键词：多元智力理论 学习风格 结合 外语教学 
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