试论小学信息技术教学中培养学生核心素养教学策略  

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作  者:吕红敏 

机构地区:[1]吉林省珲春市第十小学校,吉林珲春133300

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2020年第9期54-54,56,共2页

摘  要:在教学过程中,无论是应用技术的灵活操作,还是基础理论的烂熟于心,小学信息技术教师在进行知识教学时,都要积极融合当地的信息文化发展历史。小学信息技术教师可以通过小组合作学习的方法,让学生通过讨论和交流发现自身的问题,并找到解决问题的方法;同时用科学合理的课堂评价,发展学生的核心素养。

关 键 词:核心素养 小学信息技术 教学策略 

分 类 号:G623[文化科学—教育学]

 

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