小班幼儿良好礼貌行为的培养研究——以绘本《你别想让河马走开》为例  

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作  者:柴琦璐 

机构地区:[1]浙江省宁波市镇海区蛟川街道中心幼儿园

出  处:《家庭·育儿》2020年第7期0127-0127,共1页Family & Child Care

摘  要:在幼儿成长过程中,形成良好的礼貌行为是幼儿成长的关键。具有良好礼貌行为的不仅能帮助幼儿形成良好的人际关系,促进幼儿的社会性发展,同时还能帮助幼儿塑造良好的精神世界。本文以绘本故事《你别想让河马走开》为例,在深入分析绘本故事的基础上,探讨如何培养小班幼儿的良好礼貌行为,促使小班幼儿在发展的关键时期获得行为方面的良好发展。

关 键 词:小班幼儿 礼貌行为 绘本 

分 类 号:G[文化科学]

 

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