案例教学法在小学语文教学论教学中的应用策略研究  

作　　者：张燕 

机构地区：[1]新疆库尔勒市第十二中学

出　　处：《中学生作文指导》2020年第47期0178-0178,共1页

摘　　要：案例教学法作为当前师范专业、师资培养中行之有效的一种重要教学方法,能够更好地引导学生借助他人经验实施高效化学习,从而不断促进自身在语文教育能力方面获得提升,优化师范生的语文知识结构,提升其教学水平。那么,如何有效的在小学语文教学论教学中实施案例教学法,促进学生获得教学理论以及教学实践能力的并进,这是一线教师有待探究的重要课题。

关 键 词：小学语文 案例教学法 策略研究 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]