浅谈小学语文教学过程中如何培养学生的口语交际能力  

作　　者：王小琴 

机构地区：[1]石家庄市第一一二中学,河北石家庄050300

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2020年第12期194-195,共2页

摘　　要：口语交际教学在新课改影响下,在小学语文教学中的地位及重要性都得到了提高,高质量的口语交际教学不仅能够强化学生语文口语交际能力,还能够强化学生语言表达能力及核心素养,理应得到重视及关注。很多文献及调查显示,实际的小学语文口语交际教学中还存在教学方法老旧单一、学生主体地位没有得到实现、学生口语基础薄弱和评价体系不完善等问题,影响到了小学语文口语交际教学质量提升。

关 键 词：小学语文 口语交际 教育教学 方法策略 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]