小学英语语音教学的问题与对策研究  

作　　者：王静[1] 

机构地区：[1]河北省邯郸市峰峰矿区第一小学,河北邯郸056200

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2020年第12期100-100,共1页

摘　　要：语音是语言学习的基础,是英语学习者良好素养的重要标志,语音教学是英语起始阶段教学的关键。教师必须及时新教学观念,明确语音教学目标,不断地创新教学模式,丰富教学形式,让语音教学更加生动有趣,突出语用功能,为之后的英语教学奠定基础,让语音知识成为学生学习英语的工具,从而培养出大批语音纯正、语调准确的优秀英语学习者。

关 键 词：小学英语 语音教学 语音作业 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]