多元化教育让高中语文更精彩  

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作  者:李峤 

机构地区:[1]吉林省白山市第二中学

出  处:《中学生作文指导》2020年第37期0125-0125,共1页

摘  要:高中阶段是学生进行语文学习的重要阶段,现在是日新月异的时代,高中语文教学要求多样性的突破,使语文教学更加灵活,同时也要有效率。因此,在高中语文教学中,教师应立足语文课堂,采用多种有趣的有效教学方式,致力于让学生体验语文学习的乐趣,促进学生语文素养的发展。

关 键 词:高中语文 多元化教学 方法研究 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

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