浅谈大学英语泛读教学的读写  

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作  者:马丽莉 

机构地区:[1]唐山师范学院玉田分校

出  处:《视界观》2021年第1期327-327,共1页Observation Scope View

摘  要:泛读是一种高效且科学的阅读方法,有利于帮助学生获得更多信息。在大学英语读写课堂引入泛读教学,有利于提升课堂效率,帮助学生提升英语能力。本文结合具体案例,探究大学英语泛读教学的有效策略。

关 键 词:大学英语 泛读 读写教学 

分 类 号:J[艺术]

 

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