后建筑时代《高职建筑管理工程专业》的课程改革设想  

作　　者：李守清[1] 张新燕 

机构地区：[1]首钢工学院,北京100041

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2021年第1期228-228,231,共2页

摘　　要：我国改革开放40多年来,最大的成就是建筑业的飞速发展。而推动建筑业发展的中坚力量是每年各大院校培养的建筑工程专业的历届毕业生。至今前赴后继生生不息。可随着我国城乡建设改革的纵深发展,建筑业亦发生了结构性的变化。从满足人民生活的基本需求、到增加居住空间、至改善环境,不断满足人们日益增长的物质和精神需求,是步步升级。即由粗放型量变逐步到质变的发展过程。然而我国多数院校培养的建筑工程专业课程设置,仍然按照以前教学大纲进行教育,虽然在课程设置或书本的章节里增加了“BIM”应用技术、装配式建筑等课程,看似有些更新改进,但对企业真正需求的中级复合型应用人才,出现了前进动能有限后续力量不足,所学非所用的尴尬局面。故《高校建筑管理工程专业》的课程改革迫在眉睫。

关 键 词：后建筑时代 管理工程专业 课程设置 改革设想 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] TU741-4[文化科学—教育学]