贫困女大学生求学经历的困难与应对研究  

作　　者：王方洁 

机构地区：[1]华南师范大学,广东广州510631

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第3期348-349,共2页

摘　　要：关注贫困女大学生求学经历的困难与应对状况是高校落实国家教育扶贫政策的重要举措。本研究通过选取贫困女大学生为对象进行研究,发现贫困女生在大学第一课堂、第二课堂、自我认知以及未来生涯发展方面存在着一定的困惑。针对以上发现,本研究提出以下对策建议:精准落实扶贫政策,完善贫困生助学体系;完善心理健康服务,加大“心理贫困”帮扶力度;校园活动和政策适当向贫困弱势群体倾斜;创设和谐包容的校园风气以及良好的学习生态。

关 键 词：贫困女大学生 教育扶贫 求学经历 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]