浅谈如何在小学语文教学中提高学生的背诵能力  

作　　者：文晨 

机构地区：[1]贵州省黔西县中坪镇顺河小学

出　　处：《人物画报（下旬刊）》2021年第2期0182-0182,共1页

摘　　要：小学生通过背诵语文课文,可以增加对语文课本内容的熟悉度,进而加深对课文内容的理解。通过背诵教材课文,在文章中积累和学习好词好句,为学生将来的写作打下基础。因此,在小学语文教学中,教师应该正确有效地应用背诵这一传统的学习方式,让学生在背诵的过程中积累,从而提高学生的背诵能力,同时也能培养学生的自信心。

关 键 词：语文教学 小学语文 小学教学 

分 类 号：I[文学]